Depuis 2011, l’ASBL Promemploi est un opérateur de formation agréé par la Ministre de l’Enfance et subventionné par l’ONE.
Promemploi a concentré son offre de formation continue sur 5 axes, en lien avec l’expertise développée au sein de l’ASBL :
- L’implémentation du référentiel psychopédagogique ONE 3-12 ans et autres ressources de l’ONE
- Les critères de qualité de l’accueil
- Le travail en équipe
- Le projet d’accueil
- La communication entre professionnels
- La gestion des émotions et des crises
- Le carnet de bord professionnel
- Le plan de formation
Elle propose des formations continuées pour les professionnel-le-s de :
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L’accueil des 0 – 3 ans:
- Accompagnement court d’équipe d’accueil (folder)
- Accompagnement long d’équipe d’accueil Spécial « communication »
- La communication au service des relations entre les professionnel-le-s et avec les parents (folder)
- Le carnet de bord professionnel, un outil qui permet de me positionner dans ma structure et dans ma fonction (folder disponible prochainement)
- Les fiches ONE « ACTIVITE » : un outil au service de la réflexion et de la pratique professionnelles (Folder disponible prochainement) (NOUVEAU !)
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L’accueil des 3 – 12 ans :
- Coopération et valeurs : deux outils de cohésion ! (folder)
- Qu’est-ce qu’il dit qu’il ne dit pas – gestion des crises (Folder disponible prochainement) (NOUVEAU !)
- Des missions aux actes : Les coordinateurs/trices ATL et les Responsables de projet ATL sur le terrain – 6 jours pour réinterroger CONCRETEMENT les différentes facettes de la coordination et de la responsabilité de projet ATL
- Mon rôle de soutien de l’échevin-e, du/de la Bourgmestre dans la Coordination ATL et le développement d’une politique ATL cohérente (folder )
- Renforcer la qualité de l’accueil des parents/des familles (folder)
- Renforcer la qualité de l’accueil des enfants (folder)
- Améliorer les lieux et conditions d’accueil (folder)
- Des conditions pour créer des lieux d’accueil plus inclusifs pour tous les enfants (folder)
- La mission et la posture professionnelle du/de la Coordinateur/trice ATL et du/de la Responsable de projet dans la professionnalisation du secteur (folder)
- La communication au service des relations entre les professionnel-le-s et avec les parents (folder)
- Des Coordinateurs/trices ATL, une mission qualité et un référentiel : un triangle à explorer (folder)
- Accompagnement d’équipe d’accueil extrascolaire (folder)
- Ensemble, visons des lieux d’accueil plus inclusifs pour tous les enfants (Folder disponible prochainement)
- Le carnet de bord professionnel, un outil qui permet de me positionner dans ma structure et dans ma fonction (folder)
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L’accueil / L’ONE / L’enseignement-formation des/aux métiers de l’accueil des enfants :
- Formation à l’animation de temps d’analyse des pratiques professionnelles dans le secteur de l’accueil des enfants